2025/2026-LS

První část předmětu se skládá z přednášek, které jsou zaměřené na popis a získání akreditace a autorizace analytických laboratoří, zavedení správné laboratorní praxe, zajištění kvality analytických výsledků (nejistoty měření), na hodnocení a validaci analytických metod a používání standardizovaných postupů. Dále přednášky informují o vzorkování různých složek životního prostředí (voda, půdy, sedimenty, ovzduší). Druhou část tvoří praktické úlohy zaměřené na odběr a analýzu reálných vzorků v životním prostředí a jejich následnou analýzu.

Jedná se i inovativní výuku s prvky ?reverse class? a ?brainstorming?. Cílem seminářů je seznámit studenty se základními principy tzv. green chemistry resp. Green technology a následně diskutovat konkrétní řešení a případové studie. Studenti budou řešit dílčí projekty v malých skupinách. Řešení budou zahrnovat literární rešerši, návrh řešení konkrétního problému včetně ekonomického a technologického zhodnocení, jeho prezentaci ostatním studentům a vyučujícímu a diskuzi nad tímto řešením. Předmět navazuje na technologické předměty, proto výuka samotných technologií v tomto předmětu neprobíhá.